Главная Менеджмент Организация производства - Курочкин А.С.

Организация производства - Курочкин А.С.

Методы перехода на производство новой продукции

Кроме рассмотренных факторов на продолжительность периода освоения влияет также форма перехода на производство новой продукции. Существуют две основные формы перехода: с остановкой и без остановки производства. При этом в каждой из этих форм различают последовательный, параллельный и параллельно последовательный методы.

Рис. 28. График изменения затрат на стадии освоения новой продукции

Рис. 29. График изменения уровня качества новой продукции на стадии освоения новой продукции

Выбор метода перехода существенно зависит от таких факторов:

• технического уровня осваиваемого изделия, его отличия от сни­маемого с производства;

• технологической сложности нового изделия;

• наличия резервных производственных площадей и мощностей.

Последовательный метод перехода характеризуется тем, что произ­водство новой продукции начинается после полного прекращения вы­пуска продукции, снимаемой с производства. Различают два варианта такого метода: прерывно-последовательный и непрерывно-последова­тельный.

При прерывно-последовательном методе после прекращения вы­пуска старого изделия А на тех же производственных площадях снача­ла выполняются работы по перепланировке и монтажу технологичес­кого оборудования и после их завершения начинается освоение произ­водства нового изделия В (рис. 30, а). Продолжительность этих работ и определяет время остановки производства ^ T, в течение которого не производится ни старое, ни новое изделие. По экономическим пока­зателям это наименее эффективный вариант перехода, так как за вре­мя ^ Т наблюдаются наиболее высокие потери в суммарном выпуске продукции.

При непрерывно-последовательном методе перехода выпуск осва­иваемого изделия начинается сразу же после прекращения выпуска из­делия, снимаемого с производства, т. е. при этом АТ — 0 (рис. 30, б). В данном случае также наблюдаются потери в суммарном выпуске из­делий, однако они могут быть уменьшены за счет резкого сокращения периода освоения.

Рис. 30. Последовательный метод перехода на выпуск новой продукции:

а — прерывно-последовательный; 6 — непрерывно-последовательный

Параллельный метод перехода характеризуется тем, что одновре­менно с сокращением объема производства старой продукции увели­чивается объем выпуска новой (рис. 31). Этот метод наиболее часто

Рис. 31. Параллельный метод перехода на выпуск новой продукции применяется в машиностроении. Его основное преимущество по срав­нению с последовательным методом состоит в том, что удается значи­тельно сократить потери в суммарном выпуске продукции при освоении нового изделия.

Параллельно-последовательный метод перехода на выпуск новой про­дукции предполагает наличие на предприятии свободных мощностей и производственных площадей. На них и начинается освоение нового изделия: отрабатываются технологические процессы, осуществляется квалификационная подготовка персонала, организуется выпуск пер­вых партий новой продукции. В этот начальный период освоения на площадях основного производства продолжается выпуск изделий, подлежащих замене (рис. 32). После завершения начального периода освоения происходит кратковременная остановка как в основном про­изводстве, так и на дополнительных участках (АТ), в течение которой осуществляется перепланировка площадей основного производства; сюда же передается и оборудование с дополнительных участков. Пос­ле завершения этих работ в основном производстве организуется вы­пуск новой продукции.

Параллельно-последовательный метод широко применяется в усло­виях массового производства при освоении новой продукции, суще­ственно отличающейся по конструкции от снимаемой, и позволяет обеспечить высокие темпы нарастания выпуска новой продукции пос­ле кратковременной остановки основного производства.

Рис. 32. Параллельно-последовательный метод перехода на выпуск новой продукции

Контрольные вопросы и задания

1. Цели технической подготовки к производству новой продукции для предпри­ятий, работающих в условиях рынка.

2. Стадии конструкторской подготовки производства и их особенности.

3. Чем различаются стадии технологической подготовки для различных типов производства?

4. Какими показателями оценивается выбор вариантов технологии и как они рассчитываются?

5. Какие параметры определяют функциональные подразделения предприятия на этапе организационно-экономической подготовки производства?

6. Основные направления ускорения технологической подготовки производства к освоению новой продукции.

7. Охарактеризуйте периоды освоения промышленного производства новой продукции.

8. Проанализируйте изменение затрат на различных стадиях подготовки про­изводства и освоения новой продукции на конкретном примере.

9. Преимущества и недостатки существующих методов перехода на выпуск новых видов продукции. Какие факторы влияют на выбор того или иного ме­тода?